Głównym celem projektu jest opracowanie, skonstruowanie i wdrożenie innowacyjnego systemu diagnostycznorehabilitacyjnego przeznaczonego dla osób z zaburzeniami równowagi.

Cel główny projektu: walidacja innowacyjnych projektów firm oferujących produkty dla klientów 50+ z dziedziny MedTech, Biotech oraz eHealth.

Cel główny projektu: walidacja innowacyjnych projektów firm oferujących produkty dla klientów 50+ z dziedziny MedTech, Biotech oraz eHealth.

Stworzenie interdyscyplinarnej szkoły innowacji i przedsiębiorczości dla studentów, doktorantów i absolwentów szkół wyższych.

Główne cele EIT Health to promowanie warunków zdrowego trybu życia, aktywnego starzenia się oraz poprawa samopoczucia osób w całej Europie. Konsorcjum finansuje i realizuje projekty w trzech obszarach: Accelerator wspiera innowacje na poziomie komercjalizacji badań oraz dostępu do rynków zagranicznych; Campus stawia na edukację i zapewnia specjalistom warunki do rozwoju w obszarze przedsiębiorczości oferujące wysokiej jakości programy szkoleniowe; Innovation koncentruje się na interdyscyplinarnych działaniach poświęconych zróżnicowanym potrzebom opieki zdrowotnej w krajach europejskich.

Realizacja programu ma służyć promocji osiągnięć naukowych, zwiększenia ich wpływu na rozwój innowacyjności oraz wzmocnienia współpracy między środowiskiem naukowym a otoczeniem gospodarczym. Dzięki uzyskanemu dofinansowaniu w konsorcjum zatrudniono 6 brokerów w tym dwóch na UM w Łodzi tj. Przemysław Nowakowski i Tomasz Jankowski.

Podniesienie jakości kształcenia kadry medycznej Uniwersytetu Medycznego w Łodzi poprzez realizację programów rozwojowych z wykorzystaniem nowopowstałego Centrum Symulacji Medycznej.

Podniesienie kompetencji studentów Wydziałów Farmaceutycznego oraz Nauk Biomedycznych i Kształcenia Podyplomowego poprzez stworzenie zintegrowanych systemów rozwoju kompetencji na Uniwersytecie Medycznym w Łodzi.

Podniesienie kompetencji studentów Wydziału Nauk Biomedycznych i Kształcenia Podyplomowego Uniwersytetu Medycznego w Łodzi(UM)poprzez realizację wysokiej jakości programów stażowych w wiodących firmach z sektora life-science(LS),w odpowiedzi na potrzeby gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa.

Podniesienie kompetencji 120 studentów stanowiących 33% ich liczby 2 ostatnich semestrów studiów stacjonarnych I stopnia na kierunkach o profilu praktycznymi tj. dietetyka, zdrowie publiczne i ratownictwo medyczne na Wydziale Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi poprzez realizację wysokiej jakości krajowych i zagranicznych programów stażowych.

Nowe czasy, nowe kompetencje – unikatowy program kształcenia podyplomowego Uniwersytetu Medycznego w Łodzi dla pielęgniarek i położnych w odpowiedzi na potrzeby epidemiologiczno-demograficzne.

Podniesienie i dostosowanie kompetencji i umiejętności pielęgniarek i położnych w zakresie potrzeb epidemiologicznych i demograficznych kraju poprzez przeprowadzenie kursów kwalifikacyjnych i specjalistycznych w odpowiedzi na potrzeby społeczeństwa.

Program Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Łodzi w zakresie kształcenia studentów kierunku Pielęgniarstwo.

Poprawa jakości kształcenia wyższego studentów studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunku pielęgniarstwo Uniwersytetu Medycznego w Łodzi ukierunkowana na wzrost liczby absolwentów i podniesienie poziomu zatrudnienia.

Nowy kierunek studiów licencjackich w zakresie koordynowanej opieki senioralnej dostosowany do potrzeb regionu łódzkiego zdefiniowanych w RSI LORIS 2030.

Podniesienie kompetencji studentów Wydziału Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi w zakresie koordynowanej opieki senioralnej przez realizację nowego kierunku studiów licencjackich dostosowanych do potrzeb regionu łódzkiego zdefiniowanych w RSI LORIS 2030

Program Rozwoju Kompetencji studentów Uniwersytetu Medycznego w Łodzi kierunków Zdrowie publiczne i Fizjoterapia.

Podniesienie kompetencji studentów kierunku Zdrowie publiczne Wydziału Nauk o Zdrowiu oraz kierunku Fizjoterapia Wydziału Wojskowo – Lekarskiego poprzez stworzenie zintegrowanych Wydziałowych systemów rozwoju kompetencji w Uniwersytecie Medycznym w Łodzi na rzecz kompleksowego wsparcia 315 studentów w okresie do 30 września 2019 r.

Strategia dwutorowej, zależnej od purynoreceptorów, modulacji aktywacji i reaktywności płytek krwi do ograniczania ryzyka zatorowości naczyń krwionośnych, zależnego od płytek krwi i śródbłonka naczyniowego – badania z wykorzystaniem modeli komórkowych i zwierzęcych.

Celem projektu jest stworzenie nowej koncepcji obejścia oporności na niektóre leki przeciwpłytkowe opierającej się na działaniu na dwie różne grupy receptorów purynergicznych.