KRAUM staw­ia na jakość i edukację zdrowot­ną

Kon­fer­enc­ja Rek­torów Aka­demic­kich Uczel­ni Medy­cznych (KRAUM) pode­j­mu­je kole­jny ważny tem­at. Po zapro­ponowa­niu zmi­an w stan­dar­d­ach ksz­tałce­nia lekarzy i zwróce­niu uwa­gi na human­iza­cję medy­cyny, czas na edukację zdrowot­ną. Kole­jny raz przed­staw­iciele uczel­ni medy­cznych z całego kra­ju spotka­ją się we Wrocław­iu, by roz­maw­iać o jakoś­ci ksz­tałce­nia przyszłych pra­cown­ików sys­te­mu ochrony zdrowia. Kon­fer­encję „Edukac­ja zdrowot­na, medy­cz­na i human­iza­c­ja we współczes­nym ksz­tałce­niu kadr medy­cznych” zaplanowano w dni­ach 22–23 maja na Uni­w­er­syte­cie Medy­cznym we Wrocław­iu.

W pro­gramie kon­fer­encji wiele miejs­ca poświę­cono edukacji zdrowot­nej. Od nowego roku szkol­nego zna­jdzie się ona w pro­gramie pol­s­kich szkół. Choć eksper­ci są zgod­ni, że przed­miot powinien być obow­iązkowy, nie udało się wprowadz­ić go w takiej for­mule. W cza­sie spotka­nia we Wrocław­iu eksper­ci, nauczy­ciele aka­demic­cy, ale także uczniowie i nauczy­ciele wspólne zas­tanow­ią się nad wza­jem­ny­mi oczeki­wa­ni­a­mi, założe­ni­a­mi pro­gra­mu, możli­woś­ci­a­mi i wyzwa­ni­a­mi sto­ją­cy­mi przed edukacją zdrowot­ną.

- Deba­ta pub­licz­na wokół edukacji zdrowot­nej to dla nas impuls do dyskusji nad tym, jaką rolę w sys­temie ochrony zdrowia pełnią, a jaką chcielibyśmy, żeby pełnili, absol­wen­ci zdrowia pub­licznego. Ksz­tałcimy ich na uczel­ni­ach medy­cznych od lat i od lat mamy poczu­cie, że ten potenc­jał nie jest do koń­ca wyko­rzys­tany przez sys­tem ochrony zdrowia – mówi prof. Agniesz­ka Piwowar. Prorek­tor ds. stu­den­tów i dydak­ty­ki Uni­w­er­syte­tu Medy­cznego we Wrocław­iu doda­je, że do dyskusji zapros­zono nie tylko akademików, ale też uczniów i nauczy­cieli. – Ważne jest dla nas pokazanie nie tylko różnych per­spek­tyw, ale też konkret­nych przykładów tego, jak sami rozu­miemy edukację zdrowot­ną. Dlat­ego w pro­gramie znalazła się kam­pa­nia #nabier­amy­o­d­wa­gi, która porusza prob­lem otyłoś­ci oraz strate­gii radzenia sobie z sytu­ac­ja­mi stre­sowy­mi przez uczniów i stu­den­tów. Tem­aty­ka radzenia sobie z emoc­ja­mi poruszana jest przez wrocławską uczel­nię także w ramach akcji „Mów o sobie” – pod­kreśla prof. Agniesz­ka Piwowar.  Dla samej prorek­tor szczegól­nie ważny w pro­gramie kon­fer­encji jest pan­el poświę­cony ścieżce kari­ery dla dydak­tyków. – To dziś kluc­zowy obszar do poprawy niemal we wszys­t­kich uczel­ni­ach. Jestem bard­zo ciekawa dobrych prak­tyk, prze­myśleń, anal­iz z innych ośrod­ków. To bard­zo inspiru­jące, że tak otwar­cie i chęt­nie wymieni­amy się doświad­czeni­a­mi – doda­je prof. Agniesz­ka Piwowar.

W cza­sie spotka­nia omaw­iane będą także kwest­ie uczenia kom­pe­tencji społecznych, komu­nikacji w inter­pro­fesjon­al­nych zespołach, tran­skul­tur­owej opie­ki medy­cznej czy god­noś­ci, choć­by w kon­tekś­cie pac­jen­tów geri­atrycznych.

Szczegółowy pro­gram i link do rejes­tracji znaleźć moż­na na stron­ie kon­fer­encji:
https://konferencje.umw.edu.pl/nowoczesnaedukacja2025/program/

UWAGA: Kon­fer­enc­ja jest otwarta i bezpłat­na, ale obow­iązu­je rejes­trac­ja.
https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=opmUxI72pkiIhXtdTqoBo5N4rjDU4ZhBr86w1ffPkutUMUlNUFpSWlpZUVJVVDM2R1pDWkRZWElEVS4u&route=shorturl