Uni­wer­sy­tet Medycz­ny w Łodzi był gospo­da­rzem pierw­sze­go w Unii Euro­pej­skiej szko­le­nia z zakre­su zarzą­dza­nia kry­zy­so­we­go reali­zo­wa­ne­go w ramach pro­gra­mu Resu­sci­ta­tion and Cri­ti­cal Care Simu­la­tion (RCCS). Wyda­rze­nie to sta­no­wi istot­ny krok w roz­wo­ju nowo­cze­snej edu­ka­cji medycz­nej ukie­run­ko­wa­nej na goto­wość sys­te­mów ochro­ny zdro­wia w sytu­acjach kry­zy­so­wych i kata­stro­fach.

W szko­le­niu udział wzię­ło 20 przed­sta­wi­cie­li zawo­dów medycz­nych, któ­rzy uczest­ni­czy­li w kur­sie Fun­da­men­tal Cri­ti­cal Care Sup­port – Cri­sis Mana­ge­ment (FCCS-CM). Pro­gram obej­mo­wał inten­syw­ne, prak­tycz­ne zaję­cia poświę­co­ne reago­wa­niu na sytu­acje nad­zwy­czaj­ne, orga­ni­za­cji pra­cy zespo­łów medycz­nych oraz zarzą­dza­niu zaso­ba­mi w warun­kach kry­zy­so­wych. Szko­le­nie odpo­wia­da­ło na real­ne potrze­by per­so­ne­lu medycz­ne­go pierw­szej linii, uzu­peł­nia­jąc luki zarów­no w wie­dzy teo­re­tycz­nej, jak i umie­jęt­no­ściach prak­tycz­nych.

Zaję­cia pro­wa­dzi­li doświad­cze­ni eks­per­ci z zakre­su medy­cy­ny inten­syw­nej i zarzą­dza­nia kry­zy­so­we­go: dr Krzysz­tof Lau­dan­ski (Mayo Cli­nic) oraz dr Tomasz Czar­nik (Uni­wer­sy­tet Medycz­ny w Opo­lu).
Uni­wer­sy­tet Medycz­ny w Łodzi repre­zen­to­wa­li prof. dr hab. Janusz Pie­kar­ski, Rek­tor, oraz prof. dr hab. Wal­de­mar Macha­ła, Pro­rek­tor ds. Woj­sko­wej Służ­by Zdro­wia. W szko­le­niu uczest­ni­czy­ła rów­nież przed­sta­wi­ciel­ka Socie­ty of Cri­ti­cal Care Medi­ci­ne (SCCM), co dodat­ko­wo pod­kre­śli­ło mię­dzy­na­ro­do­wy cha­rak­ter ini­cja­ty­wy.

– Zain­te­re­so­wa­nie szko­le­niem oraz zaan­ga­żo­wa­nie uczest­ni­ków prze­ro­sły nasze ocze­ki­wa­nia. Pro­gram jed­no­znacz­nie poka­zał, jak istot­na jest sys­te­ma­tycz­na edu­ka­cja w obsza­rze zarzą­dza­nia kry­zy­so­we­go w ochro­nie zdro­wia – pod­kre­śla­ją orga­ni­za­to­rzy.

Szko­le­nie RCCS z zakre­su zarzą­dza­nia kry­zy­so­we­go potwier­dza pozy­cję Uni­wer­sy­te­tu Medycz­ne­go w Łodzi jako lide­ra w zakre­sie inno­wa­cyj­nej edu­ka­cji medycz­nej oraz zna­czą­ce­go part­ne­ra w mię­dzy­na­ro­do­wych ini­cja­ty­wach na rzecz bez­pie­czeń­stwa.