W ostat­ni pią­tek mar­ca zakoń­czy­li­śmy dru­gi moduł zajęć dla dzie­ci w ramach pro­jek­tu „Aka­de­mia Mło­de­go Odkryw­cy”. Przez pięć dni Stre­fa Wie­dzy i Inno­wa­cji oraz Zakład Che­mii Bio­nie­or­ga­nicz­nej Kate­dry Che­mii Medycz­nej, kie­ro­wa­nej przez prof. zw. dr hab. n. farm. Justy­na Ochoc­kie­go gości­li dzie­ci z dwóch łódz­kich pod­sta­wó­wek nr 162 i 172 oraz Rzgo­wa, Guze­wa, Bukow­ca oraz Kuro­wic.

 

W ramach dru­gie­go modu­łu zajęć, dzie­ci mia­ły trzy warsz­ta­ty:

 

Lapa­ro­Spo­ko

Na tych zaję­ciach ucznio­wie ćwi­czy­li swo­je zdol­no­ści manu­al­ne. Zaję­cia te roz­wi­ja­ły umie­jęt­no­ści widze­nia ste­reo­sko­po­we­go, koor­dy­na­cji rucho­wej a tak­że wyobraź­ni. W ich trak­cie mło­dzież uczy­ła się cier­pli­wo­ści i roz­wi­ja­nia pre­cy­zji oraz efek­tyw­no­ści pra­cy psy­cho­mo­to­rycz­nej

 

Che­mia – to pro­ste! –

Poka­zy che­micz­ne, któ­re mia­ły na celu roz­wi­ja­nie chę­ci poznaw­czych i zain­te­re­so­wań w zakre­sie nauk ści­słych, umie­jęt­ność pra­cy w gru­pie oraz roz­wią­zy­wa­nie pro­ble­mów nauko­wych.  W trak­cie zajęć ucznio­wie wyko­ny­wa­li doświad­cze­nia che­micz­ne oraz podzi­wia­li spek­ta­ku­lar­ne eks­pe­ry­men­ty.

 

Ana­to­mię masz we krwi

W trak­cie tych warsz­ta­tów ucznio­wie pozna­wa­li się „od środ­ka”. Sami zbu­do­wa­li róż­ne ukła­dy ana­to­micz­ne i dowie­dzie­li się jak one dzia­ła­ją. Zanim jed­nak zbu­do­wa­li i połą­czy­li wszyst­kie ukła­dy musie­li roz­wią­zać kil­ka zaga­dek ana­to­micz­nych, któ­re umoż­li­wi­ły połą­cze­nie wszyst­kich ele­men­tów.

 

Za nami już dwa modu­ły zajęć. Kolej­ne spo­tka­nie i nie­ste­ty zakoń­cze­nie pierw­sze­go roku pro­jek­tu odbę­dzie się 7 maja w EC1. Przy oka­zji wszy­scy uczest­ni­cy Aka­de­mii Mło­de­go Odkryw­cy zwie­dzą Cen­trum Nauki oraz odwie­dzą Pla­ne­ta­rium.