W dniach 21–22 listo­pa­da 2024 roku w murach naszej uczel­ni odby­ło się spo­tka­nie człon­ków oraz wal­ne zebra­nie zarzą­du SERMO – ogól­no­kra­jo­we­go sto­wa­rzy­sze­nia zrze­sza­ją­ce­go kadrę kie­row­ni­czą aka­de­mic­kich ośrod­ków naucza­nia języ­ków obcych.

SERMO, któ­re powsta­ło w 2006 roku, ma na celu inte­gra­cję i repre­zen­ta­cję inte­re­sów lek­to­rów uczel­ni wyż­szych. Sto­wa­rzy­sze­nie wspie­ra swo­ich człon­ków w dzie­le­niu się doświad­cze­niem, wdra­ża­niu dobrych prak­tyk oraz roz­wią­zy­wa­niu wyzwań w zmie­nia­ją­cym się śro­do­wi­sku aka­de­mic­kim. Regu­lar­ne spo­tka­nia sto­wa­rzy­sze­nia słu­żą pod­no­sze­niu kwa­li­fi­ka­cji zawo­do­wych, roz­wi­ja­niu umie­jęt­no­ści kie­row­ni­czych oraz pra­cy nad wspól­ny­mi stan­dar­da­mi ewa­lu­acji kom­pe­ten­cji języ­ko­wych. SERMO repre­zen­tu­je pol­skie ośrod­ki aka­de­mic­kie w mię­dzy­na­ro­do­wej orga­ni­za­cji Cerc­leS.

Orga­ni­za­to­rem listo­pa­do­we­go wyda­rze­nia było Cen­trum Naucza­nia Języ­ków Obcych. Głów­nym celem spo­tka­nia była wymia­na doświad­czeń oraz inte­gra­cja człon­ków sto­wa­rzy­sze­nia.

Pod­czas spo­tka­nia uczest­ni­cy wzię­li udział w dwóch spe­cja­li­stycz­nych szko­le­niach:

1. “Czy mikro­po­świad­cze­nia są dla nas? Jak AOJ mogą włą­czać się w nowy nurt?” – warsz­ta­ty doty­czy­ły krót­kich form kształ­ce­nia zakoń­czo­nych cer­ty­fi­ka­tem.
2. “Well-being nauczy­cie­la aka­de­mic­kie­go” – szko­le­nie popro­wa­dzi­ła mgr Kata­rzy­na Dyniak, zastęp­ca dyrek­to­ra CNJO.

Spo­tka­nie prze­bie­gło w atmos­fe­rze mery­to­rycz­nej dys­ku­sji i współ­pra­cy, sta­no­wiąc inspi­ra­cję dla dal­szych dzia­łań na rzecz pod­no­sze­nia jako­ści naucza­nia języ­ków obcych.