Uni­wer­sy­tet Medycz­ny w Łodzi zain­au­gu­ro­wał dziś nowy rok aka­de­mic­ki. 

Wypeł­nio­na po brze­gi Aula 1000 Cen­trum Dydak­tycz­ne­go UM, gości­ła w swych pro­gach pierw­szo­rocz­nych stu­den­tów, dok­to­ran­tów, pra­cow­ni­ków nauki i admi­ni­stra­cji. 

Wśród hono­ro­wych gości zna­leź­li się m.in. : Wice­pre­zy­dent Łodzi, Adam Wie­czo­rek, Prze­wod­ni­czą­cy Rady Miej­skiej, prof. Mar­cin Goła­szew­ski, Pre­zes Okrę­go­wej Rady Lekar­skiej, dr Paweł Cze­kal­ski, Rek­to­rzy Łódz­kich Uczel­ni, Człon­ko­wie Rady Uczel­ni, Przed­sta­wi­cie­le Ducho­wień­stwa, dele­ga­ci Mini­ster­stwa Obro­ny Naro­do­wej, Szta­bu Gene­ral­ne­go Woj­ska Pol­skie­go oraz Woj­sko­we­go Cen­trum Kształ­ce­nia Medycz­ne­go.

Dok­to­ran­ci i stu­den­ci roz­po­czy­na­ją­cy naukę zło­ży­li uro­czy­ste ślu­bo­wa­nia, a ich przed­sta­wi­cie­le przy­stą­pi­li do aktu Imma­try­ku­la­cji.

Rek­tor, prof. Radzi­sław Kor­dek w swo­im inau­gu­ra­cyj­nym wystą­pie­niu mówił o aktu­al­nej sytu­acji Uni­wer­sy­te­tu, przy­bli­żył pla­ny zwią­za­ne z jego dal­szym roz­wo­jem. Odniósł się rów­nież do Usta­wy 2.0, refor­mu­ją­cej pol­ski sys­tem kształ­ce­nia wyż­sze­go -“Na płasz­czyź­nie nauko­wo — dydak­tycz­nej atu­ty nowej usta­wy wią­żą się zapew­ne z wymier­nym doce­nie­niem rze­tel­nych osią­gnięć nauko­wych, czy z pod­nie­sie­niem jako­ści kształ­ce­nia, poprzez zmniej­sze­nie maso­wo­ści stu­diów. Przez ostat­nie mie­sią­ce pra­co­wa­li­śmy inten­syw­nie, by sta­ran­nie wdro­żyć zapi­sy Usta­wy w uczel­nia­ne życie. Jed­nak jaki będzie ten pierw­szy rok nowych realiów, i w któ­rym kie­run­ku zmie­rzać będzie nasz Uni­wer­sy­tet, zwe­ry­fi­ku­ją nie tyl­ko prze­pi­sy,  nie tyl­ko czas,  ale przede wszyst­kim zro­zu­mie­nie i soli­dar­ność nas wszyst­kich”.

Wykład inau­gu­ra­cyj­ny pt. „Dziec­ko z cho­ro­bą nowo­two­ro­wą: quo vadis medi­ci­nae” wygło­sił prof. Woj­ciech Mły­nar­ski.

Arty­stycz­nym dopeł­nie­niem inau­gu­ra­cji był — jak zwy­kle wyjąt­ko­wy — występ uczel­nia­ne­go chó­ru, pod batu­tą prof. Anny Domań­skiej.

Prze­mó­wie­nie inau­gu­ra­cyj­ne Rek­to­ra

Listy gra­tu­la­cyj­ne