Cen­trum Edu­ka­cji Medycz­nej zapra­sza wszyst­kich stu­den­tów naszej uczel­ni do udzia­łu w cyklu warsz­ta­tów, w cza­sie któ­rych zapro­sze­ni eks­per­ci z całe­go świa­ta poru­szą pro­ble­my zdro­wia z per­spek­ty­wy glo­bal­nej oraz roz­wo­ju zawo­do­we­go i oso­bi­ste­go stu­den­tów.

Spo­tka­nia będą pro­wa­dzo­ne onli­ne na plat­for­mie MS Teams w języ­ku angiel­skim. W razie potrze­by nasz zespół udzie­li Pań­stwu wspar­cia języ­ko­we­go.

Infor­ma­cje doty­czą­ce cyklu warsz­ta­tów: https://sway.office.com/spLfqf9fF2biY0hy?ref=Link
Naj­bliż­szy warsz­tat: https://sway.office.com/YmBqurCVvVSfTAkX?ref=Link
Reje­stra­cja: https://forms.office.com/r/yWxH4swCwh

LISTA WARSZTATÓW:

Susta­ina­bi­li­ty, health and evi­den­ce-based deci­sion making
Prof. Kri­stin Heg­gen, Uni­ver­si­ty of Oslo

Trzy edy­cje:
5 maja 17:00–20:00
11 maja 17:00–20:00
19 maja 17:00–20:00

Już nie­dłu­go:
How under­stan­ding phy­sio­lo­gy sup­ports cli­ni­cal reaso­ning (COVID-19 cases)
Prof. Andrea Olschew­ski, Medi­cal Uni­ver­si­ty of Graz

How to deve­lop effec­ti­ve, self-direc­ted lear­ning skills
Prof. Ste­pha­nie Mar­shall, Queen Mary Uni­ver­si­ty of Lon­don

Inter­pro­fes­sio­nal prac­ti­ce for inte­gra­ted, patient-cen­tred care
Prof. Lilian M. Azzo­par­di, Uni­ver­si­ty of Mal­ta

Anti­di­scri­mi­na­tion stra­te­gies in heal­th­ca­re
Prof. Petra Ver­donk, Amster­dam Uni­ver­si­ty Medi­cal Cen­ter

Rese­arch skills for medi­cal stu­dents
Prof. Jen­ni­fer Cle­land, The Lee Kong Chian Scho­ol of Medi­ci­ne Sin­ga­po­re

How to be an effec­ti­ve chan­ge leader during edu­ca­tion and prac­ti­ce
Prof. Liu­dvi­ka Leišy­tė, TU Dort­mund Uni­ver­si­ty

The bio­so­cial com­pe­xi­ties of wome­n’s health
Peg­gy Mag­gu­ire, Direc­tor of Euro­pe­an Insti­tu­te of Women’s Health

Wizy­ty eks­per­tów z zagra­ni­cy — pane­le edu­ka­cyj­ne dla stu­den­tów obję­tych wspar­ciem w pro­jek­cie “Ope­ra­cja — Inte­gra­cja!” Zin­te­gro­wa­ny pro­gram Uni­wer­sy­te­tu Medycz­ne­go w Łodzi POWR.03.05.00–00-Z65/17 współ­fi­nan­so­wa­ne­go z Unii Euro­pej­skiej w ramach Euro­pej­skie­go Fun­du­szu Spo­łecz­ne­go Prio­ry­tet III. Szkol­nic­two wyż­sze dla gospo­dar­ki i roz­wo­ju. Dzia­ła­nie 3.5 Kom­plek­so­we pro­gra­my szkół wyż­szych.