Dzień Otwarty: Międzynarodowa mobilność w nauce — od doktoranta do profesora

24 listo­pa­da 2022 r.(czwartek), godz. 13.00–15.45

Cen­trum Infor­ma­cyj­no-Biblio­tecz­ne ul. Muszyń­skie­go 2, Łódź, I p., patio

Chcesz wzbo­ga­cić swo­je doświad­cze­nie zawo­do­we?

Jesteś ciekawy/a, jak pra­cu­ją naukow­cy zagra­ni­cą?

Poszu­ku­jesz sty­pen­dium na wyjazd nauko­wy?

Przyjdź na spo­tka­nie:

• Posłu­chaj osób, któ­re sko­rzy­sta­ły już z moż­li­wo­ści wyjaz­du,
• Poznaj ini­cja­ty­wy finan­so­wa­ne przez insty­tu­cje kra­jo­we — Naro­do­wa Agen­cja Wymia­ny Aka­de­mic­kiej (NAWA), Naro­do­we Cen­trum Nauki (NCN), Fun­da­cja Sys­te­mu Roz­wo­ju Edu­ka­cji (FSRE m.in. odpo­wie­dzial­na za Era­smus+),
• Dowiedz się, jak przy­go­to­wać wnio­sek wyjaz­do­wy, w czym pomo­gą przed­sta­wi­cie­le Hory­zon­tal­ne­go Punk­tu Kon­tak­to­we­go.

Zapra­sza­my wszyst­kich pra­cow­ni­ków badaw­czych , na każ­dym eta­pie ścież­ki zawo­do­wej.

FORMULARZ REJESTRACYJNY: https://forms.office.com/r/RS1Xz4HAC3

W trak­cie spo­tka­nia zapre­zen­to­wa­ne zosta­ną moż­li­wo­ści wyjaz­do­we zarów­no dla mło­dych pra­cow­ni­ków, w tym dok­to­ran­tów, jak i tych doświad­czo­nych. Uczest­ni­cy pozna­ją ini­cja­ty­wy finan­so­we przez takie insty­tu­cje kra­jo­we jak: Naro­do­wa Agen­cja Wymia­ny Aka­de­mic­kiej (NAWA), Naro­do­we Cen­trum Nauki (NCN), Fun­da­cja Sys­te­mu Roz­wo­ju Edu­ka­cji (FSRE m.in. odpo­wie­dzial­na za Era­smus+)

W trak­cie spo­tka­nia o swo­ich doświad­cze­niach wyjaz­do­wych opo­wie­dzą uczest­ni­cy wymian i sty­pen­diów zagra­nicz­nych. Do dys­po­zy­cji uczest­ni­ków będą rów­nież przed­sta­wi­cie­le Uni­wer­sy­te­tu Łódz­kie­go oraz Hory­zon­tal­ne­go Punk­tu Kon­tak­to­we­go, któ­rzy podzie­lą się z wska­zów­ka­mi na temat przy­go­to­wa­nia wnio­sków wyjaz­do­wych.

 

Pro­gram spo­tka­nia:

13:00 – 13:15

Korzy­ści pły­ną­ce z uzy­ska­nia wyróż­nie­nia HR Excel­len­ce in Rese­arch. Wpro­wa­dze­nie do mobil­no­ści nauko­wej.

Dział Pro­jek­tów Mię­dzy­na­ro­do­wych

13:15 – 13:25

Wystą­pie­nie prof. dr hab. n.med. Jaku­ba Fich­ny (Zakład Bio­che­mii UM) na temat wyjaz­du w ramach sty­pen­dium Ful­l­bri­gh­ta i Era­smus+

13:25 – 13:50

Jak być czę­ścią świa­to­wej nauki?  Jak roz­wi­jać swo­ją karie­rę za gra­ni­cą i jak wspie­rać przy­jaz­dy zagra­nicz­nych bada­czy na UMED ze środ­ków pro­gra­mu Hory­zont Euro­pa? –  m.in. EURAXESS, JRC

Hory­zon­tal­ny Punkt Kon­tak­to­wy, Uni­wer­sy­tet Łódz­ki

13:50–14:00

Wystą­pie­nie dr n.med. Karo­li­ny Czar­nec­kiej-Chre­bel­skiej (Zakład Bio­me­dy­cy­ny i Gene­ty­ki UM) na temat wyjaz­du finan­so­wa­ne­go przez grant MSCA

14:00 – 14:40

Mobil­ność ERASMUS+ — dostęp­ne ofer­ty i kon­kur­sy dla wyjeż­dża­ją­cych

Dział Współ­pra­cy Zagra­nicz­nej UM

14:40- 14:50

Wystą­pie­nie dr hab. n.med. Edy­ty Bor­kow­skiej (Zakład Gene­ty­ki Kli­nicz­nej UM) na temat wyjaz­du finan­so­wa­ne­go w ramach NAWA i Era­smus+

14:50–15:30

Infor­ma­cje o wymo­gach kon­kur­so­wych NAWA (tbc)

15:30–15:45

Pyta­nia i odpo­wie­dzi

---

OPEN ACCESS WEEK 2022 w Centrum Informacyjno-Bibliotecznym

Tego­rocz­ny temat OAW będzie oka­zją do dys­ku­sji czy otwar­ta nauka może przy­czy­nić się do łago­dze­nia skut­ków kry­zy­su kli­ma­tycz­ne­go. Mot­to Tygo­dnia „Otwar­ci na spra­wie­dli­wość kli­ma­tycz­ną” ma zachę­cać do nawią­zy­wa­nia kon­tak­tów i współ­pra­cy mię­dzy ruchem kli­ma­tycz­nym a mię­dzy­na­ro­do­wą otwar­tą spo­łecz­no­ścią. Jak co roku Cen­trum Infor­ma­cyj­no-Biblio­tecz­ne włą­cza się w cykl semi­na­riów i warsz­ta­tów przy­bli­ża­ją­cych tę tema­ty­kę.

Semi­na­rium:

27 paź­dzier­ni­ka 2022 r., 12.00–14:00

Cen­trum Infor­ma­cyj­no-Biblio­tecz­ne, I pię­tro – Patio, ul. Muszyń­skie­go 2, Łódź.

Pro­gram:

1. Otwar­cie – mgr inż. Witold Koza­kie­wicz, Dyrek­tor Cen­trum Infor­ma­cyj­no-Biblio­tecz­ne­go UM w Łodzi
2. Bla­ski i cie­nie publi­ka­cji w for­mie Otwar­te­go Dostę­pu (Open Access) – dr hab. n.med. Michał Polguj, Peł­no­moc­nik ds. Otwar­te­go Dostę­pu
3. Otwar­ta nauka a zrów­no­wa­żo­ny roz­wój – czy to się opła­ca? – mgr inż. Witold Koza­kie­wicz, Dyrek­tor Cen­trum Infor­ma­cyj­no-Biblio­tecz­ne­go UM w Łodzi
4. Plan Zarzą­dza­nia Dany­mi – Zero Waste w pro­jek­tach nauko­wych – Agniesz­ka Gosz­czyń­ska, Star­szy biblio­te­karz, Cen­trum Infor­ma­cyj­no-Biblio­tecz­ne UM w Łodzi
5. Pierw­sze kro­ki w Open Access – bazy, apli­ka­cje i narzę­dzia dla stu­den­tów – lic. Anna Sikor­ska
6. Od wita­mi­ny D do sztucz­nej inte­li­gen­cji w medy­cy­nie. Publi­ko­wa­nie nauko­we w UMe­di­cal Reports – mgr Mag­da­le­na Koko­siń­ska, Star­szy biblio­te­karz Cen­trum Infor­ma­cyj­no-Biblio­tecz­ne­go UM w Łodzi

Webi­na­rium:

28 paź­dzier­ni­ka 2022 r., 9.00 – 10.00, plat­for­ma ZOOM

Cen­trum Infor­ma­cyj­no-Biblio­tecz­ne UM w Łodzi oraz fir­ma Else­vier zapra­sza­ją na szko­le­nie „Open Access – publi­ko­wa­nie arty­ku­łów nauko­wych.

Celem szko­le­nia jest omó­wie­nie kon­cep­cji otwar­te­go dostę­pu (Open Access) w szer­szym kon­tek­ście wdra­ża­nia otwar­to­ści w nauce (Open Scien­ce). Przed­sta­wio­ne zosta­ną róż­ne mode­le otwar­to­ści w opar­ciu o przy­kła­dy oraz z uję­ciem aspek­tów prak­tycz­nych istot­nych dla auto­rów publi­ka­cji nauko­wych. W trak­cie spo­tka­nia zosta­ną poru­szo­ne nastę­pu­ją­ce zagad­nie­nia:

• Otwar­ty dostęp a otwar­ta nauka
• Mode­le otwar­te­go dostę­pu ze szcze­gól­nym uwzględ­nie­niem Gold OA oraz Gre­en OA
• Otwar­ty dostęp na przy­kła­dzie Else­vier

• Otwar­ty dostęp na przy­kła­dzie UMED

• Licen­cje praw­no­au­tor­skie w Open Access
• Umo­wy trans­for­ma­cyj­ne. Publi­ko­wa­nie otwar­te w Else­vier w ramach pol­skiej umo­wy

Pod koniec szko­le­nia prze­wi­dzia­na jest sesja pytań i odpo­wie­dzi.

Udział w szko­le­niu jest bez­płat­ny, wyma­ga­na jest wcze­śniej­sza reje­stra­cja. Uczest­ni­cy otrzy­ma­ją cer­ty­fi­ka­ty udzia­łu.

Pro­wa­dzą­ca: Pau­li­na Milew­ska, Else­vier (p.milewska@elsevier.com), gość: Mag­da­le­na Koko­siń­ska, CIB UM w Łodzi, UMe­di­cal Reports

REJESTRACJA: https://elsevier.zoom.us/webinar/register/3416654811605/WN_kX7hZofzSQGibAlO7RuHFg

---

W grud­niu 2020 r. odby­ło się spo­tka­nie infor­ma­cyj­ne ini­cja­ty­wy HR Excel­len­ce in Rese­arch, któ­re otwo­rzy­ła prof. Lucy­na Woź­niak, Pro­rek­tor ds. Roz­wo­ju Nauki i Współ­pra­cy Mię­dzy­na­ro­do­wej. Następ­nie kie­row­ni­cy wybra­nych jed­no­stek (Biu­ra Kadr, Cen­trum Infor­ma­cyj­no-Biblio­tecz­ne­go, Biu­ra Nauki, Stra­te­gii i Roz­wo­ju) omó­wi­li dzia­ła­nia wdro­żo­nych w ramach reali­za­cji uczel­nia­nej stra­te­gii HR dla naukow­ców i zapo­wie­dzie­li pla­ny na naj­bliż­szy rok. Spo­tka­nie, w któ­rym uczest­ni­czy­li człon­ko­wie Komi­te­tu Ste­ru­ją­ce­go, pra­cow­ni­cy i dok­to­ran­ci było oka­zją do dys­ku­sji na temat pla­nów i prio­ry­te­tów oraz pla­no­wa­nej na kolej­ny rok ewa­lu­acji.
Wyda­rze­nie odby­ło się w for­mu­le zdal­nej.

Agen­da spo­tka­nia

Rela­cja ze spo­tka­nia dostęp­na jest w poniż­szym lin­ku:

 

---

 

Uni­wer­sy­tet Jagiel­loń­ski wraz z part­ne­ra­mi pro­jek­tu H2020 ACT orga­ni­zu­je w dniach 11–12 lute­go 2021 roku kon­fe­ren­cję wir­tu­al­ną doty­czą­ca rów­no­ści płci w nauce.

Celem tej kon­fe­ren­cji jest przed­sta­wie­nie wkła­du pro­jek­tu H2020 ACT w roz­wój rów­no­ści płci w bada­niach i inno­wa­cjach w UE. Podej­ście opra­co­wa­ne przez ACT opie­ra się na kon­cep­cji budo­wa­nia spo­łecz­no­ści prak­ty­ków (CoP- Com­mu­ni­ties of Prac­ti­ce). ACT stwo­rzył, opra­co­wał i wspie­rał osiem CoP, a tak­że sze­reg narzę­dzi poma­ga­ją­cych CoP dzia­łać na pozio­mie insty­tu­cjo­nal­nym, mię­dzy­in­sty­tu­cjo­nal­nym i ogól­no­eu­ro­pej­skim, a tak­że roz­wi­jać naj­lep­sze prak­ty­ki w zakre­sie rów­no­ści płci w bada­niach i inno­wa­cji.

Ocze­ki­wa­nym rezul­ta­tem kon­fe­ren­cji będą zale­ce­nia dla Komi­sji Euro­pej­skiej, aby przy­ję­ła CoP jako prak­tycz­ny mecha­nizm wspie­ra­nia rów­no­ści płci w bada­niach i inno­wa­cji, zwłasz­cza poprzez pro­jek­ty i pro­gra­my Hori­zon Euro­pe, takie jak HRS4R.

Kon­sor­cjum ACT zapra­sza na kon­fe­ren­cję lide­rów nauki i inno­wa­cji, decy­den­tów, bada­czy i prak­ty­ków goto­wych do współ­pra­cy i współ­two­rze­nia rów­no­ści płci w bada­niach nauko­wych i inno­wa­cjach, chcą­cych się dowie­dzieć jak wypeł­niać misję UE doty­czą­cą rów­no­ści płci w bada­niach i inno­wa­cjach.